تتنوع منصات التعليم الالكتروني كما تختلف الدورات التدريبية حيث يوجد الآلاف من المناهج التعليمية التي يمكن للراغب في الدراسة عن طريق التعليم الالكتروني عن بعد أن يختار فيما بينها ، لكن ليس من الجيد الإفراط في الحماسة إذ يجب تحديد الاستراتيجيات المتبعة في التدريس خلال التعليم الالكتروني عن بعد أي الطريقة المنهجية السليمة لتقديم المعلومة للدارسين، حيث يضمن التعليم الالكتروني عن بعد تخطيط استراتيجيات تعلم مختلفة بما في ذلك التوافق مع أحدث الوسائل التكنولوجية التي تساعد على نقل المعلومة ، و تساهم في مواصلة سير التعلم بدون حدوث مشاكل ، و تتضمن استراتيجيات التعليم الالكتروني عن بعد عددا من الإجراءات لتقديم محتوى تعليمي يساعد المتعلمين على الوصول إلى الهدف الكامن وراء دراسة المادة التعليمية فيمكن استخدام طريقة تخزين المعلومات التاريخية في ملفات صوت حيث يمكن للطلاب الاطلاع عليها بسهولة كما يمكن استخدام طريقة المحادثات الجماعية بين الطلاب لتقديم محتوى تعاوني كالبحوث الجامعية مثلا و كل هذا و ذاك سنتحدث عنه فيما يلي
استراتيجيات التعليم الالكتروني : المحاضرة الالكترونية :
تعتبر المحاضرة الالكترونية طريقة لتقديم الحقائق و المعلومات حيث يمكن تقديمها عن طريق ملفات صوت ، ملفات فيديو أو ملفات النصوص أو من خلال أحد نظم تأليف الوسائط المتعددة مثل : Word ، Power Point ، Flash و إتاحتها للمتعلم حيث يمكنه أن يحملها و يطلع عليها في أي وقت و في أي مكان ، و أيضا يمكن أن تحتوي المحاضرة على روابط مرتبطة بموضوع الدرس و لتكون المحاضرة جيدة يجب :
- استفتاح المحاضرة بشكل احترافي من خلال اختيار مدخل بسيط .
- على الطلاب أن يكونوا على علم بالمهمات التي عليهم القيام بها كتكليفهم بقراءة بعض الكتب أو تصفح بعض المواقع أو الاستماع إلى مقاطع صوتية أو مشاهدة مقاطع فيديو .
- تصميم بعض النماذج و الرسوم المتحركة لتوضيح بعض النقاط المبهمة و التي يستدعي فهمها وجود مثل هكذا أشياء.
- تنشيط الحماس بين صفوف الطلاب من خلال تغيير أنواع و أحجام و ألوان الخطوط في الرسوم المتحركة التعليمية .
- إنهاء المحاضرة بسؤال مرتبط بالموضوع و يمهد للموضوع القادم في نفس الوقت .
استراتيجيات التعليم الالكتروني عن بعد
استراتيجيات التعليم الالكتروني : الألعاب التعليمية :
تهدف هذه الإستراتيجية إلى إيصال المادة التعليمية من خلال الألعاب المسلية بغرض توليد جو يتسم بالمتعة و التشويق مما يجعل المادة التعليمية محببة إلى التلاميذ كما ينمي لديهم القدرة على حل المشكلات و اتخاذ القرار بسرعة ، و المرونة في التعلم مع الصبر و المثابرة ، و تحتوي اللعبة على مضمون هادف ، حيث يحدد المكسب و الخسارة ، مما يجعل المتعلم يتفاعل مع اللعبة بشكل منهجي و مدروس من قبل فيستمتع و يتعلم في نفس الوقت .
استراتيجيات التعليم الالكتروني : التعليم المبرمج الالكتروني :
يتم فيه تجزئة المحتوى التعليمي إلى وحدات تعليمية صغيرة مرتبطة مع بعضها البعض بشكل توافقي مما يسمح للمتعلم بالتدرج و عدم إيجاد أي صعوبة في التعلم و يجب أن تدرج في هذه الطريقة اختبارات على المتعلم أن يجتازها للانتقال بين المستويات المختلفة و يكون هذا بشكل ذاتي .
استراتيجيات التعليم الالكتروني : التعلم الالكتروني التعاوني :
في هذه الطريقة يتعاون الطلاب من أجل تحقيق هدف علمي محدد ككتابة ورقة بحثية أو برمجة و تصميم برنامج ما على الشبكة.